Рассмотрим ответы на Урок №9 из учебника по русскому языку для 3 класса Иванова
“1. Прочитай, выделяя в словах ударный гласный звук.
Учитель попросил ребят списать рассказ, обозначая безударные гласные не буквой, а значком _ (чёрточкой). Проверь начало работы Ксении.
Как ты думаешь, в чём причина ошибок Ксении? Попробуй самостоятельно выполнить задание.”
2. На рассказ упали капли дождя. Спиши, заполняя пропуски. Какие буквы пострадали?
“3. Выпиши в тетрадь слова с безударными проверяемыми гласными в корне. Подбери к ним проверочные слова. Какие слова остались? Почему?
Подчеркни орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне слова».
Проверь себя: восемь слов выписывать не нужно.”
4. Начерти в тетради таблицу. Запиши в неё слова, заменяя звуковую запись буквенной.
“1. Прочитай, выделяя в словах ударный гласный звук.
Учитель попросил ребят списать рассказ, обозначая безударные гласные не буквой, а значком _ (чёрточкой). Проверь начало работы Ксении.
Как ты думаешь, в чём причина ошибок Ксении? Попробуй самостоятельно выполнить задание.”
2. На рассказ упали капли дождя. Спиши, заполняя пропуски. Какие буквы пострадали?
“3. Выпиши в тетрадь слова с безударными проверяемыми гласными в корне. Подбери к ним проверочные слова. Какие слова остались? Почему?
Подчеркни орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне слова».
Проверь себя: восемь слов выписывать не нужно.”
4. Начерти в тетради таблицу. Запиши в неё слова, заменяя звуковую запись буквенной.
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2