1. Как актриса средствами художественного чтения передаёт неземную возвышенность, одухотворённость видения летящего ангела, небесных звуков его песни?
2. С грустными, печальными или просветлённо-радостными интонациями актриса читает строки о земной жизни души, слышавшей звуки ангельской песни? Согласны ли вы с актрисой? Почему? Подготовьте развёрнутый ответ на эти вопросы.
3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения.
Какая сцена в этом маленьком рассказе может считаться самой важной? Объясните свой выбор. Подготовьте её исполнение в лицах.
Как относились мужики ближних деревень к Бирюку? Почему Бирюк отпустил провинившегося мужика и виновен ли мужик? Кто и когда называет героя рассказа Фомой, кто – Фамой Кузьмичом, кто – Бирюком? Как вы объясните это? Как Фома стал Бирюком? Чем вызван его суровый и нелюдимый характер? Почему рассказ назван «Бирюк»?
Как, по вашему мнению, автор относится к героям рассказа «Бирюк»?
Опишите (устно) избу лесника. Мы читаем слова охотника: «Я посмотрел кругом, – сердце во мне заныло». Возникло ли у вас такое же чувство при чтении этого текста? Рассмотрите иллюстрации к рассказу. Так ли вы представляли себе героев?
Обратите внимание, насколько велико число синонимов к слову «сказал» у Тургенева (возразил, повторял, продолжал, заговорил, подхватил, загремел, закричал и т. д.). Подумайте, что достигается этим. Как через синонимы выражается отношение автора к сказанному и сказавшему?
Подготовьте художественный пересказ текста (описание портрета Бирюка или одного дня жизни лесника – на выбор).
Известны свидетельства современников писателя о том, что в решении Александра II освободить крестьян «Записки охотника» сыграли большую роль.
Сам писатель хотел, чтобы на его памятнике после смерти были выгравированы слова о том, что его книга «Записки охотника» послужила делу освобождения крестьян.
Покажите на примере рассказа «Бирюк» значение подобного произведения в решении об отмене крепостного права в России. Какие средства выразительного чтения позволяют актёру передать особое, редкое явление природы грозу в лесу? Какие чувства гроза заставляет пережить рассказчика, читателя и слушателя? К каким событиям подготовляет читателя и слушателя такое начало рассказа?
Выберите страницу
Выберите страницу