Новая версия
Рассмотрим ответы на Страница 225 из учебника по литературе для 6 класса Коровиной
Какова тематика стихотворения: пейзажная, философская, любовная?
По какой причине взаимная любовь героев не может стать счастливой?
Найдите в тексте портреты героя стихотворения и его возлюбленной. Чем они напоминают описание внешности сказочно-песенных фольклорных персонажей?
Степи вдоль южного течения Дона, где жили вольные казаки, были символом свободной вольной жизни в народной поэзии. Звучит ли эта тема в стихотворении Кольцова? Подкрепите свой ответ цитатами из текста.
Прочитайте выразительно строки, в которых поэтизируется, идеализируется крестьянский труд.
Каким образом поэт подтверждает мысль о том, что труд – основа счастливой жизни человека?
Какова тематика стихотворения: пейзажная, философская, любовная?
По какой причине взаимная любовь героев не может стать счастливой?
Найдите в тексте портреты героя стихотворения и его возлюбленной. Чем они напоминают описание внешности сказочно-песенных фольклорных персонажей?
Степи вдоль южного течения Дона, где жили вольные казаки, были символом свободной вольной жизни в народной поэзии. Звучит ли эта тема в стихотворении Кольцова? Подкрепите свой ответ цитатами из текста.
Прочитайте выразительно строки, в которых поэтизируется, идеализируется крестьянский труд.
Каким образом поэт подтверждает мысль о том, что труд – основа счастливой жизни человека?
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу