Страница 200- ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 1

Рассмотрим ответы на Страница 200 из учебника по литературе для 6 класса Коровиной
Новая версия
Кто из героев вам понравился и почему? Кто вызвал неприязнь?
Какие эпизоды романа вам запомнились и чем именно?
Когда вы догадались, что Дефорж – это Дубровский?
Почему Троекуров имел «большой вес в губерниях»?
Как относились к нему помещики соседи, губернские чиновники? Чем можно объяснить грубость и своенравие Троекурова?
Каким человеком был Кирила Петрович в домашнем быту? Из чего состояли его «всегдашние занятия? Почему Троекуров, «надменный в сношениях с людьми самого высшего звания», уважал старшего Дубровского? В чем проявлялось сходство Троекурова и Дубровского?
Как характеризует отца Владимира Дубровского случай на псарне? Можно ли считать ссору Троекурова и старшего Дубровского «нечаянным случаем»? Приведите доводы, подтверждающие вашу точку зрения.
Как встретили чиновники уездного суда Дубровского-старшего и Троекурова?
Какие мысли и чувства вызывают у вас суд и чиновники?
Почему внезапное «сумасшествие Дубровского сильно подействовало на воображение Троекурова и отравило ему торжество?
Какой образ жизни вёл Владимир Дубровский в Петербурге? Почему «он позволял себе роскошные прихоти?
Как воспринял он известие о болезни отца? Какие черты его характера проявились при этом?
Что можно сказать об отношении дворовых и крестьян к Дубровскому и Троекурову?
Как воспринял Троекуров известие о вступлении во владение имением? Какие чувства он испытывал?
Почему примирение бывших друзей оказалось невозможным?

Старая версия
В каких стихотворениях Тютчева встречались такие слова и выражения: «тощая зелень», «лёгкое племя», «буйные ветры», «пламень белый и летучий», «раскаты громовые», «смятенная земля», «принахмурилась земля», «два живых крыла», «природа-мать»? Как вы их понимаете?
Подготовьте устные сообщения о жизни и творчестве Тютчева, в своём рассказе не забудьте процитировать строки из стихотворений поэта.