Рассмотрим ответы на Страница 36-37 из рабочей тетради по литературному чтению для 2 класса Бойкиной
Рассмотри иллюстрации. Определи последовательность событий. Поставь нужные номера.
Каких эпизодов не хватает? Запиши в нужном порядке.
“Придумай рассказ на тему “”Остаться у разбитого корыта””. Сначала определи:
Рассмотри иллюстрации. Определи последовательность событий. Поставь нужные номера.
Каких эпизодов не хватает? Запиши в нужном порядке.
“Придумай рассказ на тему “”Остаться у разбитого корыта””. Сначала определи:
– о чём ты будешь писать (на тему школьной жизни; дружбы, отношений в семье);
– кто будет твоим главным героем;
– какое событие будет лежать в основе твоего рассказа.”
Вспомни, как обычно, заканчиваются народные сказки. Сравни их со сказками А. С. Пушкина. Сделай самостоятельно вывод, используя опорные слова. Добро побеждает зло, и я там был, мёд, пиво пил, так и повелось с тех пор, стали жить-поживать да добра наживать, честным пирком да за свадебку.
Выберите страницу