Рассмотрим ответы на Страница 40 из учебника по русскому языку для 1 класса Канакиной
2. Посмотри на схемы слов. Объясни, чем они различаются.
Почему в последней схеме нет знака ударения? Подбери слова к каждой схеме. Напиши их.
3. Прочитай выразительно народную песенку.
Когда люди исполняли эту песенку? К кому они обращались с речью?
Произнеси слова-названия птиц с интонацией обращения: позови жаворонков. Чувствуешь, что при произнесении слов жаворонки, жавороночки голос повышается на ударном слоге?
2. Посмотри на схемы слов. Объясни, чем они различаются.
Почему в последней схеме нет знака ударения? Подбери слова к каждой схеме. Напиши их.
3. Прочитай выразительно народную песенку.
Когда люди исполняли эту песенку? К кому они обращались с речью?
Произнеси слова-названия птиц с интонацией обращения: позови жаворонков. Чувствуешь, что при произнесении слов жаворонки, жавороночки голос повышается на ударном слоге?