Моя одноклассница
21 предложение/ 294 слова
Наш класс большой и дружный. Я хорошо общаюсь, со всеми, кто есть в нём. Лишь одна девочка по имени Лиза Музыченко кажется мне настоящей загадкой.
Она практически не разговаривает с другими учениками и свободное время предпочитает проводить в одиночестве. При этом Лиза не выглядит надменной или грустной. Кажется, что факт отсутствия друзей нисколько не заботит её, напротив, моей однокласснице хорошо с самой собой.
Для меня это очень удивительно и, признаться, я нередко тайком наблюдаю за Лизой, пытаясь понять, что же происходит в её голове. Вот она сидит, скромно опустив взгляд своих голубых глаз, и задумчиво листает страницы учебника. Две длинные пшеничные косы тонкими змейками спускаются по её спине.
Когда звенит звонок с последнего урока, Лиза изящно встаёт со своего места и начинает неторопливо складывать свои вещи. Она всегда последней покидает класс, двигаясь лёгкой спокойной походкой, слегка улыбаясь.
В этот момент моя одноклассница кажется слегка отрешённой и погружённой в какие-то свои мечты. Но зато когда на переменах Лиза что-то рисует в своём блокноте, на её лице можно разглядеть яркие живые эмоции. Порой девочка хмуриться и недовольно стирает ластиком непослушные линии. Иногда глаза её, наоборот, вдруг начинают сиять радостным блеском и в них читается гордость.
В этот миг Лиза порой отрывается от своей работы и слегка скользит взглядом по классу, словно ища того, с кем можно поделиться радостью от только что созданного шедевра, но затем быстро вновь опускают глаза. Но дети всё равно успевают заглянуть через плечо в блокнот моей одноклассницы и с восторгом начинают хвалить её рисунки. Лиза в ответ лишь отшучивается, тихо благодарит их за комплименты и ищет уединения.
Вот такая интересная девочка учится в нашем классе. Несмотря на её необычность, всем мы очень любим Лизу. То, с каким достоинством она ведёт себя, заставляет нас уважать свою одноклассницу, а её художественный талант вызывает восхищение.